Пожелаем удачи нашему педагогу-навигатору! Она принимает участие в профориентационном конкурсе "Мои горизонты"! Номинация: Эссе – личные впечатления педагога о проекте, рассуждение о влиянии «Билета в будущее» на профессиональную траекторию и на развитие карьеры навигатора, на учеников, на школу, на страну. Вместо предисловия... У каждого из нас в жизни своя судьба, своя дорога. Каждый человек делает всё возможное, чтобы реализовать свои мечты. Шансы есть у каждого. Нужно лишь вытянуть личный "счастливый билет"... Приветствую всех! Меня зовут Андреева Кристина Михайловна и я педагог-навигатор проекта "Билет в будущее" с 2023 года. Проект «Билет в будущее» стал важным элементом образовательной системы нашей страны, открывающим новые горизонты для учеников, педагогов и общества в целом. Как педагог-навтигатор, я искренне верю в значимость этого проекта и его положительное влияние на формирование профессиональной ориентации молодежи. Один из самых ярких аспектов «Билета в будущее» заключается в том, что он предоставляет ученикам возможность глубже узнать о различных профессиях и направлениях, которые они могут выбрать в будущем. Это не просто теоретические знания, а практическое взаимодействие с представителями разных профессий, что позволяет школьникам на собственном опыте ощутить реалии труда в выбранной ими сфере. Для многих учащихся это становится решающим фактором при выборе будущей карьеры. Они начинают осознавать свои интересы и потенциал, что, безусловно, положительно сказывается на их уровне мотивации к учебе. Для нас, педагогов, проект также предлагает уникальную возможность расширить свои профессиональные горизонты и повысить квалификацию. Мы как навигаторы в мире профессий становимся связующим звеном между учениками и реальностью трудового рынка. Участвуя в проекте, мы обучаемся новейшим методам работы с молодежью, получаем доступ к актуальным данным о востребованных профессиях и можем адаптировать наше обучение под реальные потребности времени. Это, в свою очередь, способствует нашему собственному профессиональному развитию и делает нас более конкурентоспособными в нашей области. Что касается влияния на школу и страну в целом, то проект «Билет в будущее» стимулирует не только развитие отдельных учащихся, но и создает целостную систему, которая формирует будущую экономику нашей страны. Подготовка высококвалифицированных специалистов, соответствующих современным требованиям, — это залог успешного развития нашей экономики и благосостояния общества. Проект помогает выстраивать мосты между образовательными учреждениями и работодателями, тем самым создавая более гармоничную и эффективную систему образования. Таким образом, проект «Билет в будущее» имеет многоуровневое влияние: он меняет судьбы конкретных людей, педагогов и учеников, улучшает учебный процесс в целом и способствует развитию нашей страны. Я горжусь тем, что могу участвовать в этом процессе и помогать новым поколениям находить свой путь в жизни. Это не только наша работа, но и наша миссия — сформировать будущее, в котором наши ученики будут счастливы и успешны в своих карьерных выборах. У проекта нет готового ответа для каждого на вопрос "Кем быть?". Он помогает школьникам лучше понять себя и вытянуть свой уникальный билет в будущее. #моигоризонты

В рамках экологического просвещения специалистами Комитета по природопользованию, охране окружающей среды и обеспечению экологической безопасности (далее-КПООСиОЭБ), Правительства Санкт-Петербурга, совместно с поставщиком услуг в области обращения с отходами АО «Автопарк № 1 Спецтранс», в Экоцентре, расположенном во Фрунзенском районе города, 18.09.2024 года организована небольшая викторина об экологических знаниях подрастающего поколения, в котором приняли участие учащиеся 9-2 класса школы № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга.

Одной из основных задач викторины была оценка заинтересованности старших школьников в возможности выбора профессии, связанной с охраной окружающей среды, а также занятия экологией как наукой о взаимосвязи живых существ друг с другом и со средой обитания. В ходе встречи студент 4 курса Санкт-Петербургского горного института ознакомил учащихся с терминами и понятиями охраны окружающей среды. Сотрудник «мусорного предприятия» рассказала о методах и способах сбора, вывоза и размещения на полигонах твердых бытовых отходов, образованных в результате жизнедеятельности граждан.

Проведенный квиз очень понравился ребятам. Вначале с интересом просто отгадывали слова в таблице. А в ходе встречи ученики активно включились в игру, и более осознанно отвечали на вопросы лектора. По окончанию встречи было принято решение и в дальнейшем продолжать взаимодействие со специалистами профильного КПОСиОЭБ на различных площадках города, в том числе в Кванториуме Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения
школы № 93 Пушкинского района Санкт-Петербурга.